Na manhã de sexta-feira (25), aproximadamente 300 estudantes estiveram reunidos na Escola Estadual Normal José Bonifácio para o chamado “aulão”. Durante a segunda edição do encontro foi realizada uma revisão do conteúdo aplicado no ensino médio, com o objetivo de preparar os alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que acontece nos próximos dia 3 e 10 de novembro. Cerca de 51,1 milhões de candidatos se inscreveram este ano, segundo dados divulgados pela Agência Brasil.
O evento foi destinado a estudantes das escolas de Erechim e aberto a comunidade local. O ingresso foi um quilo de alimento não perecível. Os alimentos arrecadados por meio da reunião, serão encaminhados ao Programa Mesa Brasil - Sesc Erechim, que distribuirá os alimentos para as entidades parceiras que mais necessitam no município.
Preparação redobrada
Em conversa com o grupo Bom Dia, a estudante Jadrine Bruna Cruz, que busca uma vaga na universidade, conta que uma das estratégias que usa para se preparar é a prática da leitura. “Eu procuro ler assuntos do cotidiano, que estão inseridos nas notícias e que podem “cair” no Enem. Isso me ajuda a ficar por dentro dos acontecimentos e argumentar melhor, além de me preparar para fazer a redação”, diz.
A aluna, que pretende cursar psicologia, afirma que tem assistido videoaulas e escrito resumo de conteúdos que acredita que possam ser cobrados no exame. “ Eu gosto, pois me ajuda a lembrar dos assuntos que estudei, além disso, algo que percebi que está me ajudando muito é ouvir. Descobri que tenho facilidade em aprender por meio da escuta e usei isso ao meu favor. Escrevo, faço esquemas e assisto diversas videoaulas”, conclui.
Para a estudante Isadora Dallanora, a preparação para a prova é um processo que deve ser construído. “Estou realizando uma série de atividades de estudo, mas sem tentar aprender todo o conteúdo agora, pois isso deve acontecer aos poucos. Caso contrário, posso desenvolver uma ansiedade, que vai me prejudicar na hora de fazer a prova”, pontua. Isadora relata, também, que para realizar o Enem deste ano, optou por fazer um cursinho pré-vestibular para reforçar os conteúdos aprendidos em sala de aula.
Missão de desenvolver competências
Segundo o diretor do Universitário Erechim, Lucas Faitão, a revisão envolve diferentes atividades como aulas objetivas, shows culturais, além de instrução dos participantes para desenvolver habilidades e competências específicas. “É um momento muito complicado para o aluno, pois essa preparação veio desde o início do ano, então agora é hora de relaxar, descansar. Nesse sentido, nosso objetivo foi organizar uma aula descontraída, que instigue o aluno e amenize a ansiedade e o nervosismo”, afirma.
De acordo com o diretor, o Enem é a porta de entrada de aproximadamente 94% dos estudantes nas universidades brasileiras. “É uma ferramenta de inclusão no ensino superior, uma das mais importantes provas de avaliação do País”, afirma.
Lucas, ressalta, ainda, que o pré-vestibular é mais do que lidar com disciplina e conteúdo, é lidar com os sonhos dos jovens.
O “aulão” preparativo foi realizado nos três turnos.