O evento foi realizado de forma online, na última terça-feira, (16) e destinado aos acadêmicos que ingressaram este ano no curso.
A atividade contou com a participação dos professores de Educação Física, Gabriela Cechett e Bruno Felipe Assoni Faleiro, e teve como objetivo possibilitar aos estudantes a conexão das teorias vistas em sala de aula, com as vivências práticas dos palestrantes.
Relacionando teoria com a prática
Conforme o Professor José Luis Dalla Costa, que coordenou a atividade, com as falas da Gabriela e do Bruno foi possível compreender os dilemas e também as oportunidades da profissão. “Eles conheceram a trajetória dos profissionais e relacionaram teoria e prática, referente a temas e aspectos vistos em aula como: esferas de estudos acadêmicos e de práticas profissionais; mercado de trabalho; diversidade dos campos de intervenção profissional; características e perspectivas do mercado de trabalho; possibilidades de carreira e ética", relata Nino.
Curso oferece inúmeras possibilidades
Para o acadêmico Reges Vemescoski, muitos dos pontos abordados se relacionaram com a teoria vista em sala de aula. O professor Bruno também ressaltou em sua fala, orientando os acadêmicos para que aproveitem todas as experiências práticas aliadas a teoria, que o curso oferece.
Adaptação em tempos de pandemia
Camila Oliva de Mello, acadêmica da turma 2021, considerou importante a abordagem realizada pela professora Gabriela sobre a consultoria on-Line, o marketing digital e a relação desses temas com o momento em que vivemos, estando há um ano diante da pandemia causada pela Covid-19. “Mesmo diante do desafio de aceitar as incertezas deste cenário, precisamos acolher as transformações e possibilidades que nos são apresentadas” apresentou a docente.
Segunda edição do 17º Relato
O Relato Profissional do curso de Educação Física é uma das atividades acadêmicas da disciplina de Introdução em Educação Física e Ética, ministrada pelo Professor Nino. A segunda noite do 17º Relato Profissional está prevista para o dia 06 de abril. “Um dos objetivos do “Relato” é que os profissionais da área comentem acerca de sua trajetória pessoal e profissional na área da Educação Física, oportunizando, assim, que os novos acadêmicos reflitam sobre a sua própria jornada que está sendo iniciada”, acrescentou o professor.