Uma ferramenta capaz de contribuir no estímulo ao hábito da leitura. Assim é a plataforma do Elefante Letrado, criada para proporcionar mais possibilidades às crianças que podem ler, a qualquer momento, com o acesso a um meio digital. São 560 livros em português, 174 autores de 22 diferentes tipos de gêneros textuais.

Como forma de incentivo à participação dos alunos, é observado o tempo de leitura por meio do recurso.

Na região de abrangência da 15ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), no período de 27/06 a 12/10, o erechinense, Arthur Otávio Vieira, de 9 anos, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Sete de Setembro, conquistou a primeira colocação, com mais de 80 horas de dedicação.

Conforme a professora Cilesane Maria Orso Pillotto, o estudante do 4º ano dedica seu tempo fora do ambiente escolar à leitura. “Do mesmo modo, a professora da turma, Ivete Tonello, incentiva a leitura em sala de aula, disponibiliza tempo e propõe várias atividades”, salienta.

Cilesane enfatiza que a escola apoia todas as iniciativas que visem a formação de leitores e acredita que é na infância que se adquire o hábito de ler.

Na opinião da educadora, o Elefante Letrado é muito importante, pois promove a criatividade com os inúmeros livros que dispõe, e, também oferece além de textos escritos, a possibilidade de ouvir os contos, abrangendo as crianças ainda não alfabetizadas. “Eu leio sempre à noite, eu gosto de ler. A plataforma é bonita, legal e os livros são divertidos. Estou muito feliz!”, relata Arthur.

A Escola Sete de Setembro sente-se muito gratificada com essa conquista. “É um reconhecimento ao trabalho dos professores que atuam nessa instituição de ensino”, enaltece a equipe.

Em Erebango

O estudante de Erebango, Mikael Francisco Bresolin, da turma do 4º ano, também esteve entre os destaques, no chamado Top 100 junto a outros alunos de várias instituições e recebeu um certificado de reconhecimento pelo maior número de horas de leitura. Ele afirmou que as histórias possibilitam entretenimento. “Gosto muito do elefante letrado e tenho o hábito de ler”, comenta Mikael que estuda no Colégio Estadual Irineu Evangelista de Souza.

Sua professora, Michelli Martinelli, ressalta, orgulhosa, que a plataforma do Elefante Letrado auxilia os professores e gestores a promover a leitura e as boas práticas de ensino, em tempo real, possibilitando a criação de um hábito de uma forma divertida e inovadora.

Reflexos no processo de aprendizagem

Segundo Michelli, com a pandemia, muitos alunos acabaram perdendo o interesse de realizar atividades e leituras à distância. “Voltando para a escola, tudo renasce. Essa plataforma motivou a vontade de aprender mais, que estava esquecida. Quanto maior o interesse dos estudantes em ler, maior fica seu vocabulário, suas formas de se expressar, o que fará parte de toda a sua vida”, declara. 

‘Mundo da imaginação e construção’

Na avaliação da educadora, os estudantes estão, aos poucos, sendo estimulados a criar o hábito de ler com os colegas que já desenvolvem essa prática, o que contribui para a entrada no mundo da imaginação e construção. “Com calma, compartilhamos informações e aumentamos o número de leitores pelo prazer de ler boas histórias”, reforça, citando, ainda, que a leitura é e continuará sendo o meio mais eficaz de aprendizado e ampliação de conhecimentos. “Ler é renovar-se a cada dia em diferentes formas, pensamentos e ideias. O hábito pode ser desenvolvido na escola, sendo que a leitura é fonte de inspiração e conhecimento”, acrescenta.

‘Despertar para o fabuloso mundo da imaginação’

Para a coordenadora regional de Educação, Juliane Bonez, a plataforma do elefante letrado é o fabuloso mundo da imaginação despertado por meio da leitura interativa. “É muita positividade por parte do retorno dos estudantes, das famílias e dos professores. Por ser uma leitura organizada, auxilia muito nas habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos. É, simplesmente, maravilhosa!”, destaca.

A plataforma de leitura pode ser acessada pelos alunos e suas famílias de suas casas, por meio do acesso ao site www.elefanteletrado.com.br, com e-mail e senha do aluno, disponibilizado pela escola.

Espetáculo Xeque-mate

Na quarta-feira (20), todas as turmas das escolas de Ensino Fundamental – Anos Iniciais - da 15ª CRE assistiram ao espetáculo de Contação de Histórias promovido pela plataforma Elefante Letrado.

A peça teatral que os alunos assistiram foi referente a obra Xeque-mate, livro encontrado na plataforma Elefante Letrado.

A apresentação aconteceu de forma virtual, em 13 momentos, das 8h30 às 18h, aos estudantes do 1º ao 5º ano, para que todos tivessem oportunidade de acompanhar. Ao todo, 5.100 estudantes participaram da oportunidade.

Na mesma ocasião, o personagem Elefante letrado conversou com os estudantes e as escolas apresentaram seus destaques na Plataforma. Ainda foi divulgado para as escolas que todos os estudantes receberão, na próxima semana, um cartão de acesso para a plataforma.

Com o objetivo de reconhecer a participação no evento, foi sorteado aos professores e estudantes uma caixa de som da JBL para aqueles que assistiram a Contação de Histórias. Os premiados foram: professora: Marta Eliane Trevisan Pagnusati - Colégio Estadual Jesus Menino – Barracão; Aluno: Pyetro Henrique Baratieri - Escola Estadual de Ensino Médio Dr. João Caruso – Erechim.