Apesar da Rede Municipal de ensino de Erechim não ter registrado reprovações em 2020, dois estudantes do Ensino Fundamental Anos Iniciais e três dos Anos Finais, abandonaram escolas municipais no referido ano. No total, somam 0,39% em relação a taxa de abandono. Todos os cinco estudantes abandonaram a Escola Municipal de Ensino Fundamental Othelo Rosa. Um deles estava no 1º ano do Ensino Fundamental, um no 3º ano, um no 8º ano e outros dois no 9º ano. Por outro lado, 331 estudantes foram aprovados em 2020 na escola mencionada.

2019 – 2018 - 2017

Em 2019, um estudante do Ensino Fundamental Anos Iniciais e 17 dos Anos Finais, abandonaram escolas municipais de Erechim. Já em 2018, foram 50 estudantes- sendo 13 nos Anos Iniciais e 37 nos Anos Finais. Com menos abandonos escolares do que nos anos anteriores, 2017 registrou 10 estudantes dos Anos Iniciais e 29 dos Anos Finais, na situação exposta.

2016 – 2015

Na soma dos Anos Iniciais e Finais, 26 estudantes abandonaram escolas municipais em 2016. Desses, oito são dos Anos Iniciais e 18 dos Anos Finais. Já com a redução de números na mesma situação, em 2015, sete (0,40%) estudantes abandonaram o Ensino Fundamental nos Anos Iniciais e 18 (1,56%) nos Anos Finais na Rede Municipal de ensino erechinense.

Levantamento de 2021

No levantamento realizado em dezembro de 2021 constatou-se, depois da realização das ações de busca ativa, pelos professores de Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem, que 1,7% (106 crianças/estudantes) das crianças/estudantes município não acessaram a escola. Atualmente, o Sistema Público Municipal de Erechim atende 18 Escolas compreendendo um total de 6.447 crianças/estudantes. De acordo com a secretária municipal de Educação, Verenice Lipsch:

A reprovação não é o foco do Sistema Público Municipal de Erechim, mas nos casos até então confirmados de reprovação, as principais causas são a defasagem na aprendizagem, o não cumprimento das responsabilidades atribuídas pela escola e problemas familiares e/ou pessoais.

Desafios de 2022

Projeta, ainda, que o ano de 2022 será de grandes desafios para o Sistema Público Municipal de Erechim, por isso todas as estratégias estão focadas em dar as melhores condições de Ensino e Aprendizagem para Professores, crianças e estudantes das escolas. É notório, como já identificado, que os estudantes estarão com maior dificuldade de aprendizagem, devido as consequências desse período pandêmico. No entanto, ressalta que todos os esforços de organização e planejamento são para minimizar as dificuldades de aprendizagem e convivência.

“Voltando ao normal”

Diante de um retorno obrigatório, com a manutenção dos cuidados básicos de saúde, as atividades escolares e as rotinas das crianças/estudantes irão voltando ao normal. “Não temos que focar na reprovação, todo o planejamento e as condições serão garantidas para que os estudantes aprendam. O ano de 2022 será para fazer todo acompanhamento pedagógico e sanar as dificuldades, somente no final teremos o resultado desse processo, por isso não temos como prever reprovações nesse momento”, finaliza.