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Ensino

Crianças do Projeto AABB Comunidade desenvolvem atividades na URI

Avaliações foram realizadas nos Laboratórios de Educação Física

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Por Assessoria de Comunicação
Foto Divulgação

Estudantes que participam do projeto de extensão "Educação em Saúde de Crianças e Pré-Adolescentes", do Programa Integração AABB Comunidade, realizaram nesta quinta-feira (18), na URI Erechim, alguns testes motores para avaliar a flexibilidade, potência de membros inferiores e superiores, resistência muscular localizada, além da avaliação da massa corporal e estatura. 

As avaliações foram realizadas nos Laboratórios do curso de Educação Física e desenvolvidas pela professora responsável pelo projeto, Alessandra Dalla Rosa da Veiga, e pela bolsista Marina Barrozo, com a participação do acadêmico Gabriel Polo, estagiário do Programa AABB Comunidade. 

Depois das avaliações, as crianças também puderam visitar alguns espaços da Universidade, como o Museu de Ciências (MuRAU), onde foram recebidos pela funcionária Chayane Iaeger e pela bolsista Hemili Alves, que explicaram sobre a importância do MuRAU, os cuidados com as espécies e como é o processo de taxidermia das peças.

Esse projeto tem como objetivos promover ações educativas relacionadas à saúde de forma multidisciplinar, desenvolver atividades esportivas e estimular os cuidados com a saúde, por meio do esporte, orientar as crianças e os pré-adolescentes em relação à promoção da saúde. Assim como incentivar ações direcionadas ao autocuidado, no qual há envolvimento de vários cursos da área da saúde da URI. 

Todas as ações desenvolvidas são importantes para o desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças, proporcionando novas vivências e conhecimento de forma integrada e interdisciplinar, além de estimular nas crianças o autocuidado com sua saúde e o gosto pela prática de esportes. 

Segundo a Coordenadora do Projeto AABB Comunidade, a educadora Patrícia Taís Zick, "essa integração entre os alunos participantes do projeto com os bolsistas oportuniza com que as crianças vivenciem atividades diferentes, conheçam lugares e realizam passeios que no dia a dia talvez eles não tenham essa oportunidade".

 

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