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Ensino

Gestão com foco na inovação e melhoria contínua da educação

Em sua volta ao cargo de coordenadora da 15ª CRE, Juliane Bonez compartilha planos para o fortalecimento das aprendizagens e a implementação de novas estratégias pedagógicas na região

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Por Gabriela de Freitas
Foto Gabriela de Freitas

Na manhã de segunda-feira (02), Juliane Bonez, retornou ao cargo de Coordenadora Regional de Educação na 15ª CRE. Em uma coletiva de imprensa, ela compartilhou suas expectativas para o futuro da educação regional, enfatizando a importância do foco nas aprendizagens e as inovações previstas para o próximo ano. Juliane promete continuar a trajetória de avanços na Coordenadoria Regional, focando no desenvolvimento das aprendizagens e implementando novas estratégias para a melhoria da educação pública na região.

Compromisso com a educação de qualidade

Em sua fala, Juliane demonstrou estar entusiasmada e comprometida com os desafios da educação regional, levando em consideração a necessidade de trazer as diretrizes estaduais para a prática local com responsabilidade. "Me sinto muito feliz e muito comprometida com esse desafio que é a educação. Nossa missão é garantir uma educação de qualidade e equitativa para todos", declarou, "No mundo em que vivemos, temos a clareza, respaldada por comprovações científicas, de que somos todos diferentes. Portanto, nosso desafio é garantir que todos, vindos de contextos diversos, cheguem ao mesmo nível de aprendizagem. Isso é um compromisso e exige um trabalho intenso."

Mudanças e inovações para 2025

Um dos temas mais comentados foi a implementação do uniforme escolar na rede estadual. "O uniforme escolar é uma forma de identificação e pertencimento à rede estadual. Esses trajes têm o intuito de tratar todos os estudantes da mesma forma, o que é importante para a integração e segurança nas escolas", afirmou Juliane.

Estudantes maiores de 16 anos podem escolher os uniformes de forma autônoma. Para estudantes menores de idade, o responsável legal deve confirmar os dados no sistema. Caso haja algum erro na escolha, uma alteração no tamanho poderá ser feita até 8 de dezembro.

Além disso, a 15ª CRE está se preparando para a adesão ao ensino integral em duas instituições de Erechim. As mudanças fazem parte de um movimento mais amplo de reorganização da gestão escolar e do planejamento pedagógico, com o objetivo de proporcionar mais oportunidades de aprendizagem aos estudantes.

Plano de gestão de 100 Dias

Antes da posse, entre 27 e 28 de novembro, os coordenadores passaram por um treinamento organizado pela Seduc, que incluiu atividades práticas e o desenvolvimento de um plano de ação para os primeiros 100 dias de gestão. De acordo com a coordenadora da 15ª CRE, esse plano visa organizar as ações até o final de 2024 e início de 2025, considerando as especificidades da gestão pedagógica, administrativa e de pessoas. "O objetivo é garantir que todos os setores da CRE e as escolas estejam alinhados e prontos para as mudanças previstas", explicou Juliane e a primeira etapa do plano inclui formações intensivas para as equipes, com o intuito de preparar todos os envolvidos para o início do ano letivo.

Expectativas para o novo período de gestão

A coordenadora, Juliane Bonez, afirmou que suas expectativas para o novo período de gestão são positivas. "Eu confio muito nas equipes da 15ª CRE, que são compostas por profissionais altamente qualificados. O programa de mentoria, por exemplo, é fundamental para garantir que as diretrizes sejam corretamente aplicadas nas escolas".

Ela também falou sobre a importância de ações voltadas para a melhoria contínua da aprendizagem dos estudantes. "A avaliação precisa contemplar todas as habilidades e competências. Não podemos mais olhar a avaliação apenas como uma forma de medir o desempenho acadêmico, mas como uma ferramenta para identificar e trabalhar as dificuldades dos estudantes", enfatizou.

Desafios e motivação para retornar ao cargo

"A dinâmica de estar próximo da prática escolar, com as equipes e os estudantes, é algo que me motiva muito. Acredito no potencial da nossa coordenadoria e sei que podemos melhorar ainda mais. Quando estava na Secretaria de Educação, percebi como é importante trazer a prática das coordenadorias para dentro das políticas estaduais", acrescentou Juliane.

Ao concluir, ela reforça que a colaboração entre todos os profissionais da educação é essencial para alcançar os objetivos da gestão. "O nosso trabalho é coletivo, e é assim que vamos construir um futuro melhor para os nossos estudantes".

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