Com a temática Tradição em construir futuros: somos a Nação Anglo, no período de 18 a 20 de maio de 2026, no Bourbon Atibaia Resort, em São Paulo, ocorreu a Convenção Anglo 2026. A 26ª edição da convenção potencializou a relevância da educação de qualidade e a beleza do brilho no olho do professor que ensina e na conquista do estudante que aprende. É no ensino e na aprendizagem que a vida se renova e desperta para os desafios de cada tempo.

O Colégio Franciscano São José tem em sua essência a tradição como caminho de construção do conhecimento por meio da educação integral. A educação integral exige formação continuada para compreensão do ser humano na sua globalidade. Nesse sentido, participaram da Convenção o Coordenador Pedagógico do Ensino Médio, Vinícius Drey, a Diretora Pedagógica, Ana Maria Smozinski, e o Diretor Geral, Volnei Fortuna, com o propósito de ampliar horizontes pedagógicos, fortalecer o alinhamento institucional e aprofundar o conhecimento voltado às demandas contemporâneas da educação.

A participação no evento constituiu-se como uma oportunidade de imersão formativa, de network e de construção de perspectivas inovadoras para o fortalecimento da prática educativa e da gestão educacional. Dentre as formações, destacam-se o tema Pensamento Crítico: do reflexo à reflexão, em que a palestrante Martha Gabriel provocou reflexões sobre a importância de sair do pensamento automático para um pensamento estruturado e intencional.

O momento com o Diretor Executivo do Sistema Anglo de Ensino, Daniel Perry, guardião da marca, explicitou o DNA Anglo: entre o que somos e o que podemos ser. Ponderou que a escola com propósito transforma alunos em estudantes, estudantes em cidadãos e cidadãos em força civilizatória. Além disso, enfatizou a eficácia do material pedagógico do Sistema Anglo de Ensino, tanto na versão impressa quanto na plataforma digital, destacando sua liderança nas aprovações nas principais universidades do Brasil e da América Latina, com resultados quantificáveis nas instituições de ensino parceiras.

Com a reflexão Prevenção à Violência e Proteção de Crianças e Adolescentes no Ambiente Digital, a juíza Vanessa Cavalieri apresentou tendências em educação no mundo, compreendendo a importância da resolução colaborativa de problemas complexos com criatividade e pensamento sistêmico. Evidenciou a promoção da interdisciplinaridade a partir da aprendizagem baseada em projetos ou problemas, bem como a implementação de metodologias ativas, com educação mão na massa, aulas com mais diálogos e atividades.

O professor doutor João Carlos Martins contemplou, em sua exposição, Os processos de ensino e aprendizagem na sociedade contemporânea. Destacou que a função social da escola ocorre na promoção de oportunidades de transformação subjetiva e intersubjetiva, na formação cidadã e no desenvolvimento de competências e habilidades que promovam o exercício da ética, da solidariedade e da humanização. A escola é um espaço de formação de sujeitos com repertório, conteúdo e performance. Concomitantemente a essas especificidades, ocupa-se com a formação do ser humano com valores.

Por fim, João Carlos Martins emocionou o público com a palestra A Sinfonia da Liderança. Ao revisitar sua trajetória enquanto pianista e maestro, proporcionou interpretações de Ave Maria e Eu Sei Que Vou Te Amar. Atualmente, aos 86 anos, apresenta uma proposta acerca da relevância da música para o desenvolvimento humano, especialmente no contexto educacional, deixando em evidência seu potencial formativo e constituidor da humanidade.

Foram três dias de experiência significativa que ficam na memória e na história, deixando um horizonte de esperança no seguimento da educação franciscana, que une pensamento crítico, reputação e resultado acadêmico.

Erechim/RS, 25 de maio de 2026.